Des résultats positifsrapides sont importants pour que l’élève reprenne confiance en lui, mais aussi confiance dans le programme mis en place.
Déterminer l’axe de travail prioritaire est le premier défi.
Le programme de travail est établi en collaboration étroite avec l’élève, les parents, les enseignants et les éventuelles personnes encadrantes. Un suivi digital quotidien permet de vérifier l’évolution de l’apprentissage et la motivation de l’élève.
Chaque petit pas est un succès !
L’enfant/l’ado commence à croire en ses compétences et réalise que son métier d’élève est à sa portée.